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淄博更具专业的乐高机器人教学班

2019/12/25 5:00:28发布190次查看

淄博更具专业的乐高机器人教学班-淄博童程童美乐高机器人编程课程基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系,借助5c教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,让每一位小学员亲自 动手搭建机器人模型, 开启丰富想象力。参加wro、fll、教委和科协举办的各类机器人比赛,开拓眼界增长见识,提升综合能力。
乐高机器人教育目前已经在我们得到了很好的推广,它的出现让孩子的学习变得更加有趣生动,活灵活现,运用科技使知识变得灵动起来,是我们之前都不敢想象的,那么,你知道乐高机器人教育理念是什么吗?
研究调查表明,青少年时期的孩子越快乐,长大后成功的概率也就越高,而乐高机器人教育理念与这一点不谋而合,乐高机器人教育理念是:玩中学,做中乐,笑中求,我们不应该把孩子的时间只局限在一堆堆的试卷中,应该鼓励我们的孩子朝向多元化的方面发展。
闻之不如见之,见之不如亲临之。我们童程童美机器人教育机构为孩子设计系统化的动手实践、做中学的课程,激发孩子的创造力和执行力,每次积木创作课程,会让孩子经历创意发想、动手去做、用脑思考、开心玩乐的互动过程,经过一段时间学习,孩子会相信他的双手,想到的就做的到,做的到也能做的好的自信心。
乐高机器人教育理念深信知识除了静态的阅读外,更可由孩子双手操作的过程、细微的观察中发现奥妙。藉由主动学习刺激创意联想的精神,不刻板地依步骤制作,积极鼓励学生能天马行空地创作自己的玩具。学习中会用系统化的方式,引导孩子发想和创作,希望孩子将自己创意实际动手做出来,让作品更能代表孩子的本质。
在孩子享受游戏时,同时培养耐心与观察力,并能在遇到困难挑战时,让孩子学习思考解决问题,产生更高的eq涵量。
乐高机器人教育理念就是让孩子玩中做学问,孩子学习克服组装和拆解积木时的困难,到熟悉种类繁多的积木零件,而能随心所欲自由的创作,我们看到的不只是孩子做出的彩色积木作品,而是孩子课程中所逐渐发展出的能力,孩子的能力才是未来的可以运用自如的竞争力。

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